2025年度教育裝備科研課題立項名單公布
http://www.xfyxz.com2026年01月16日 21:03教育裝備網(wǎng)
中教協(xié)文〔2026〕3號
根據(jù)《關于做好2025年度教育裝備科研課題組織申報工作的通知》(中教協(xié)文〔2025〕14號)要求,中國教育裝備行業(yè)協(xié)會教育裝備研究院組織開展了2025年度教育裝備課題申報、立項評審工作。經(jīng)專家評審、監(jiān)事會監(jiān)督及網(wǎng)上公示,現(xiàn)將2025年度教育裝備科研課題立項名單予以公布,立項名單詳見附件。
請課題負責人填報立項任務書并加蓋公章,于2026年1月31日前上傳至“教育裝備課題平臺”(kt.ceiea.com)。
聯(lián)系人:胡老師,010-59893179,13520609371(微信同號)
王老師,010-59893209,15810066122(微信同號)
地址:北京市海淀區(qū)文慧園北路10號中教協(xié)202室
附件:2025年度教育裝備科研課題立項名單
中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
2026年1月14日
附件
2025年度教育裝備科研課題立項名單
|
序號 |
課題批準號 |
課題名稱 |
負責人 |
工作單位 |
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1 |
CEFR25001K01 |
數(shù)字化實驗室建設與應用研究 |
王戈 |
天津市教育科學研究院 |
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2 |
CEFR25002K02 |
教育裝備支撐下中小學勞動教育的創(chuàng)新實踐研究 |
侯雨 |
上海市教育委員會 教育技術裝備中心 |
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3 |
CEFR25003K03 |
智能裝備賦能中小學圖書館閱讀推廣服務創(chuàng)新模式研究 |
張偉 |
北京市海淀區(qū) 教育科學研究院 |
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4 |
CEFR25004K04 |
AI賦能家校社協(xié)同育人的研究 |
葉淑平 |
廈門大學 |
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5 |
CEFR25005K05 |
高質量發(fā)展背景下基礎教育裝備標準體系現(xiàn)狀與建設研究 |
張士峰 |
石家莊市第二十四中學 |
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6 |
CEFR25006K06 |
我國學校智慧操場建設與發(fā)展研究 |
王港 |
中國教育裝備行業(yè)協(xié)會學校體育裝備分會 |
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7 |
CEFR25007R01 |
中小學科學教育數(shù)字資源應用效率評價及提升策略研究 |
皇甫倩 |
西南大學 |
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8 |
CEFR25008R02 |
產(chǎn)教融合視角下的數(shù)字化實驗室建設與資源開放共享研究——以武昌工學院智能制造實驗中心為例 |
王卉軍 |
武昌工學院 |
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9 |
CEFR25009R03 |
人工智能賦能智能制造專業(yè)項目式教學與實踐路徑研究 |
田夢婕 |
江蘇師范大學科文學院 |
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10 |
CEFR25010R04 |
GenAI驅動的通識課程教學評價輔助模型構建 |
任文軒 |
浙江海洋大學 |
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11 |
CEFR25011R05 |
數(shù)字技術賦能高職院校心理健康教育裝備服務體系建設研究 |
刁佳璽 |
成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院 |
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12 |
CEFR25012R06 |
智慧教學空間多模態(tài)圖書館家具設計與應用研究 |
張帆 |
北京林業(yè)大學 |
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13 |
CEFR25013R07 |
核心素養(yǎng)視域下數(shù)字化實驗儀器賦能學生實驗探究能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究 |
尹哲 |
河北省教育技術中心 |
|
14 |
CEFR25014R08 |
教育數(shù)字化視域下中小學體育教師數(shù)字素養(yǎng)內(nèi)涵、發(fā)展現(xiàn)狀與提升策略 |
郝俊 |
中國學校體育雜志社 |
|
15 |
CEFR25015R09 |
中小學實驗教學管理平臺建設規(guī)范研究 |
趙雪彬 |
重慶市教育信息技術 與裝備中心 |
責任編輯:董曉娟
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