2025年9月17日，第十一屆亞洲教育裝備博覽會暨人工智能教育大會(以下簡稱“亞教展”)在杭州大會展中心盛大啟幕。作為教育裝備領(lǐng)域極具權(quán)威性的盛會，本屆亞教展匯聚全球教育專家、科技企業(yè)與教育工作者，共同探討教育裝備的國際合作與發(fā)展。

　　在這場國際化的舞臺上，作為中國教育裝備行業(yè)的代表企業(yè)，奧威亞攜自主研發(fā)的“AI+教育”核心解決方案亮相，現(xiàn)場還原了AI循證教研、AI教學(xué)技能實訓(xùn)等核心應(yīng)用場景。憑借技術(shù)創(chuàng)新性與實踐落地性，方案引發(fā)廣泛關(guān)注，吸引海內(nèi)外嘉賓駐足體驗，成為展會期間的重要亮點之一。

　　AI循證教研：

　　數(shù)據(jù)驅(qū)動，讓課堂提質(zhì)有“據(jù)”可依

　　近年來，隨著人工智能與教育深度融合，教育組織形態(tài)和服務(wù)模式正經(jīng)歷深刻變革。在此背景下，我國將教育數(shù)字化與教師隊伍建設(shè)納入戰(zhàn)略布局，大力推進智慧教育發(fā)展。

　　教師作為教育變革的中堅力量，其角色正被全方位重塑——如何以數(shù)字化能力適配新的教學(xué)需求，成為全球教育領(lǐng)域關(guān)注的核心議題。今年7月，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于組織實施數(shù)字化賦能教師發(fā)展行動的通知》，明確提出建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的戰(zhàn)略任務(wù)，推動數(shù)字化賦能教師發(fā)展成為新常態(tài)。奧威亞立足政策導(dǎo)向與教學(xué)實踐需求，推出AI循證教研系統(tǒng)，為課堂提質(zhì)與教師發(fā)展提供技術(shù)支撐。

　　該系統(tǒng)具備課堂數(shù)據(jù)無感采集與多模態(tài)分析能力，為教師提供實時、精準的課堂數(shù)據(jù)反饋，推動教研模式從“經(jīng)驗主導(dǎo)”邁向“數(shù)據(jù)驅(qū)動”。奧威亞現(xiàn)場工作人員介紹道：“系統(tǒng)搭載了我們自主研發(fā)的課堂多模態(tài)循證分析模型，課后僅需2分鐘就能生成兩份課堂分析報告�！�

　　教學(xué)綜合分析報告：嚴格依據(jù)新課標要求、教學(xué)設(shè)計和教學(xué)評價量表，對課堂實施過程進行智能評價，并給出針對性改進建議，為教師優(yōu)化教學(xué)策略提供明確方向;

　　循證聽課報告：對課堂語音、板書、行為等數(shù)據(jù)進行識別與分析，將課堂過程轉(zhuǎn)化為清晰的圖表，讓教學(xué)細節(jié)“可量化、可追溯”。

　　此外，教師還可將系統(tǒng)生成的客觀分析報告，與自我反思、同伴互評和專家點評等主觀評價相結(jié)合，實現(xiàn)“機研”與“人研”的深度對話，推動教研成果持續(xù)迭代。為更深層次挖掘數(shù)據(jù)價值，奧威亞同步推出了“AI師途智伴”人機交互應(yīng)用。教師只需輸入具體教學(xué)問題(如“本節(jié)課對新課標的落實程度如何?”“請分析教師的追問策略”等)，即可基于真實課堂數(shù)據(jù)獲取問題反饋、成因分析與改進建議，為教學(xué)改進提供可靠依據(jù)。

　　目前，AI循證教研系統(tǒng)已在浙江、上海、福建、廣東、山東等多地落地應(yīng)用，培育出福建省泉州市“5G+專遞課堂”、浙江省溫州市蒼南縣“數(shù)據(jù)驅(qū)動精準教學(xué)”等典型案例，為數(shù)字化賦能教師發(fā)展新常態(tài)提供了可復(fù)制、可推廣的實踐路徑。

　　AI教學(xué)技能實訓(xùn)：

　　數(shù)據(jù)賦能，重塑師范教育模式

　　在國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略引領(lǐng)下，師范院校作為基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)的主陣地，亟需系統(tǒng)提升師范生的數(shù)字素養(yǎng)與教學(xué)能力。如何使師范生在入職前夯實教學(xué)基本功，成為師范教育的關(guān)鍵議題。針對這一需求，奧威亞研發(fā)推出AI教學(xué)技能實訓(xùn)系統(tǒng)，以數(shù)據(jù)驅(qū)動師范教育模式創(chuàng)新。

　　該系統(tǒng)建立涵蓋口語表達、教學(xué)感染力、板書設(shè)計、課件講授等維度的綜合評價體系，為師范生提供“場室預(yù)約—過程錄制—智能評價—訓(xùn)練優(yōu)化”一站式服務(wù)。在智能評價環(huán)節(jié)，系統(tǒng)可精準分析師范生的普通話、語速、音量、課堂關(guān)鍵詞、情緒變化、教姿教態(tài)、板書規(guī)范等關(guān)鍵指標，結(jié)合授課實錄回放，助力師范生精細化打磨教學(xué)技能。

　　“每一次實訓(xùn)結(jié)束后，系統(tǒng)還可以將教學(xué)設(shè)計和實際授課進行智能對比，客觀檢驗教學(xué)目標的達成度，讓師范生清晰知曉‘設(shè)計與落地’的差距。”奧威亞講解人員補充道。目前，東北師范大學(xué)、華南師范大學(xué)等國內(nèi)多所師范院校已將該系統(tǒng)納入常態(tài)化教學(xué)，探索構(gòu)建具有校本特色的“AI+教師教育”新范式。

　　奧威亞兩大“AI+教育”解決方案之所以能夠?qū)崿F(xiàn)高效、精準、安全的課堂數(shù)據(jù)采集與分析，得益于兩大技術(shù)支撐：

　　邊緣計算技術(shù)：通過AI攝像機、AI課堂分析主機等邊緣算力終端，實現(xiàn)數(shù)據(jù)本地化處理，提升響應(yīng)速度與數(shù)據(jù)安全性;

　　教育專用大模型：對多模態(tài)數(shù)據(jù)進行交叉校驗與時序文本轉(zhuǎn)化，增強模型對復(fù)雜交互數(shù)據(jù)的理解能力，保障分析結(jié)果的準確性與魯棒性。

　　鏈接全球：

　　以亞教展為契機，加速“AI+教育”方案出海

　　作為教育裝備企業(yè)品牌曝光、市場拓展與技術(shù)轉(zhuǎn)化的重要平臺，本屆亞教展預(yù)計吸引全球500余家參展商及6萬余名專業(yè)觀眾參與。展會現(xiàn)場，奧威亞全方位展示了“AI+教育”解決方案矩陣，帶來了助力優(yōu)課課程制作的AI摳像微課系統(tǒng)、實現(xiàn)課堂全景寬幅遠攝的雙目攝像機等多款自研產(chǎn)品，憑借貼合實際教育需求的整體設(shè)計與多個成熟案例，吸引了多國參展嘉賓的關(guān)注并開展深入交流。

　　依托本屆亞教展的國際交流平臺，奧威亞正加速推進海外市場布局。未來，奧威亞將持續(xù)以技術(shù)創(chuàng)新為核心，以國際視野深耕教育裝備領(lǐng)域，為教師發(fā)展、師范教育提供更優(yōu)質(zhì)的智能解決方案，并積極推動中國智能教育方案走向國際，在全球教育合作中貢獻“中國智慧”。

　　注：本文為企業(yè)發(fā)布的推廣文案，不代表本站觀點。

    更多信息請查看企業(yè)專區(qū)：http://www.xfyxz.com/cp21039