——訪北京中教啟星科技股份有限公司學(xué)校裝備與建設(shè)事業(yè)部總經(jīng)理李永望
中國(guó)教育裝備網(wǎng)訊：由中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦，四川省教育廳、成都市人民政府承辦的“第74屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)于2018年5月11日至13日在中國(guó)西部國(guó)際博覽城舉辦。
中國(guó)教育裝備展示會(huì)內(nèi)涵豐富，全面展示各級(jí)各類教育所需的教學(xué)儀器設(shè)備、教具、模型、計(jì)算機(jī)、教學(xué)軟件、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、體音美器材、信息化技術(shù)產(chǎn)品、教學(xué)用圖書(shū)、掛圖、教育教學(xué)資源材料、學(xué)校體育裝備、學(xué)校后勤設(shè)備、平安校園設(shè)備、校辦產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品等，體現(xiàn)了教育裝備全方位覆蓋的“大裝備”概念，展示了當(dāng)前教育信息化的發(fā)展帶動(dòng)教育裝備產(chǎn)品信息化發(fā)展的最新成果。
中國(guó)教育裝備網(wǎng)作為中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)的官方網(wǎng)絡(luò)媒體，積極關(guān)注本次展會(huì)。借此之際，本站記者對(duì)北京中教啟星科技股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱“中教啟星”)學(xué)校裝備與建設(shè)事業(yè)部總經(jīng)理李永望進(jìn)行了一次深入的訪問(wèn)。
李總告訴記者，此次參加第74屆全國(guó)教育裝備展會(huì)，中教啟星攜數(shù)字化地理專用教室整體解決方案和數(shù)字化歷史專用教室整體解決方案及相關(guān)新品亮相。
中教啟星數(shù)字化地理專用教室整體解決方案旨在為中國(guó)地理教師提供最大化的學(xué)科價(jià)值。該方案以“數(shù)字星球系統(tǒng)”為核心，遵循教育部《中學(xué)地理專用教室建設(shè)規(guī)范》，配備常規(guī)教學(xué)類的交互地圖教學(xué)系統(tǒng)地理版、語(yǔ)音立體地形圖;天文實(shí)踐類的課程資源包;探究類的地理AR沙盤(pán);虛擬仿真類的全息教學(xué)系統(tǒng);實(shí)驗(yàn)活動(dòng)類的地理交互學(xué)具、地理綜合實(shí)踐套裝、地圖圖層學(xué)習(xí)箱;創(chuàng)新應(yīng)用類的環(huán)幕、地理電影教學(xué)系統(tǒng)3S系列教學(xué)軟硬件、裸眼3D教學(xué)系統(tǒng)、地理學(xué)習(xí)3D打印課程包;并輔以教學(xué)通用設(shè)備以及環(huán)境創(chuàng)設(shè)。能夠把地理課本上的知識(shí)更直觀、生動(dòng)、全方位的精彩呈現(xiàn)，有利于教師教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展和學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高。
VR技術(shù)方興未艾，在教育行業(yè)應(yīng)用前景廣闊。中教啟星為該方案研發(fā)出地理VR教學(xué)系統(tǒng)和一套“地球的演化”沉浸式VR探索系統(tǒng)。地理VR教學(xué)系統(tǒng)包含虛擬現(xiàn)實(shí)一體機(jī)及配套課程資源，系統(tǒng)支持觸筆切換和點(diǎn)擊目錄，支持任意觸筆拿起任意角度觀察、放大、縮小VR資源，軟件頁(yè)面支持章節(jié)內(nèi)容的上下翻頁(yè)瀏覽以及返回目錄選擇瀏覽，可將資源內(nèi)容同步投影到任何教室的多種投影設(shè)備或顯示設(shè)備，并呈現(xiàn)AR交互效果，便于教師教學(xué)。“地球的演化”沉浸式VR探索系統(tǒng)包含十大逼真場(chǎng)景，穿越時(shí)空，全景再現(xiàn)從遠(yuǎn)古地球生命起源到現(xiàn)代社會(huì)的演化進(jìn)程，基于學(xué)生的認(rèn)知水平，通過(guò)探究式、游戲式的互動(dòng)設(shè)計(jì)，讓學(xué)生深度體驗(yàn)地球誕生至今的地質(zhì)變遷和演變演化的震撼圖景。
中教啟星全新推出的數(shù)字化歷史專用教室整體解決方案旨在“幫助學(xué)生構(gòu)建歷史認(rèn)識(shí)，做好歷史教師的腳手架”，增強(qiáng)學(xué)生的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)，為教師高效優(yōu)質(zhì)地完成教學(xué)活動(dòng)、創(chuàng)新歷史學(xué)科新教學(xué)模式提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持和資源保障，是一個(gè)真正能實(shí)現(xiàn)教學(xué)的歷史學(xué)科整體解決方案。
中教啟星中學(xué)歷史教室集教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)以及讀書(shū)角等多功能區(qū)域?yàn)橐惑w，滿足歷史教學(xué)學(xué)科多樣化的教學(xué)需求，支持學(xué)生室內(nèi)交互、體驗(yàn)活動(dòng)的展開(kāi)。獨(dú)特的創(chuàng)新硬件和軟件應(yīng)用設(shè)計(jì)——超寬屏投影和教學(xué)應(yīng)用軟件，幫助學(xué)生加深記憶和理解，幫助教師輕松制作超大寬屏課件;配有史料、圖片、歷史地圖、flash、3D等多種形式歷史資源以及緊扣最新課程標(biāo)準(zhǔn)和最新公布的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)進(jìn)行設(shè)計(jì)的課程資源，支持教師自主設(shè)計(jì)并創(chuàng)建屬于自己的歷史資源庫(kù)，充分滿足歷史教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的需求，為師生共同探索新的教學(xué)模式創(chuàng)造條件。
此外，中教啟星結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)和考點(diǎn)，組織資深專家和一線教師團(tuán)隊(duì)為該方案設(shè)計(jì)研發(fā)了一套“解密海上絲綢之路的歷史”教學(xué)系統(tǒng)，獨(dú)家解密“一帶一路”的歷史內(nèi)涵，含地圖、圖表、知識(shí)、探究、分析、視頻、圖片、語(yǔ)音講解、參考資料、互動(dòng)游戲等，可廣泛應(yīng)用于課堂教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、宣講普教、專題探究實(shí)踐等多樣化歷史教學(xué)活動(dòng)。
在本次展會(huì)上，適用于史地教室的交互教學(xué)系統(tǒng)、70臥式高清數(shù)字星球系統(tǒng)、裸眼3D教學(xué)系統(tǒng)、歷史活動(dòng)墻等中教啟星明星產(chǎn)品將進(jìn)行全方位展示，地理備課系統(tǒng)、立體幾何模型、全息投影、傳統(tǒng)文化體驗(yàn)套裝、地理綜合實(shí)踐套裝、搭建套裝、博弈棋盤(pán)、ZSPACE等配套產(chǎn)品以及中教啟星創(chuàng)客教室部分產(chǎn)品也將在展會(huì)上供觀眾深度體驗(yàn)。
在消費(fèi)升級(jí)的大背景下，隨著新中產(chǎn)階層的崛起、全面二孩政策的實(shí)施以及小班化教學(xué)改革的不斷深入，我國(guó)教育行業(yè)產(chǎn)品將朝著垂直化、品質(zhì)化、信息化的方向發(fā)展。垂直化是指在現(xiàn)有的教學(xué)階段、不同學(xué)科等大類之下，針對(duì)不同的教學(xué)應(yīng)用場(chǎng)景和具體教學(xué)需求，越來(lái)越多面向垂直細(xì)分領(lǐng)域和特定課程課題的教育產(chǎn)品將得到廣泛應(yīng)用;品質(zhì)化是指教育行業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量、用戶體驗(yàn)將得到不斷提高，從而不斷滿足用戶日益增長(zhǎng)的現(xiàn)代化教學(xué)需求，而劣質(zhì)的、同質(zhì)化的、不能適應(yīng)實(shí)際教學(xué)需求的產(chǎn)品將遭遇洗牌和淘汰;信息化是指AI、大數(shù)據(jù)、VR、AR等前沿信息技術(shù)將在教育行業(yè)得到更加廣泛的應(yīng)用。十三五期間，我國(guó)教育行業(yè)要延續(xù)鞏固教育信息化的重要成果、深化落實(shí)信息技術(shù)的深度應(yīng)用、提升教育信息化的融合創(chuàng)新效能，教育行業(yè)產(chǎn)品的信息化也將更上一層樓。
中教啟星自2006年以數(shù)字化專用教室整體起家，經(jīng)過(guò)十余年的開(kāi)拓創(chuàng)新和深厚的技術(shù)積淀，已發(fā)展為教育行業(yè)的知名品牌，是北京市科委認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)。作為國(guó)內(nèi)首屈一指的專業(yè)級(jí)教育軟件開(kāi)發(fā)商和教學(xué)儀器設(shè)備提供商、服務(wù)商，中教啟星擁有近百個(gè)具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的軟硬件產(chǎn)品，并在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，精心打造形成了涵蓋教育領(lǐng)域軟件與設(shè)備的整體解決方案。
近年來(lái)，中教啟星不斷加大研發(fā)投入，將用戶需求與現(xiàn)代教育科技有機(jī)整合，不斷提升創(chuàng)新能力。根據(jù)教學(xué)大綱及時(shí)更新系統(tǒng)資源，滿足學(xué)校等用戶需求;以學(xué)科為單位，研究開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，推動(dòng)公司的持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，通過(guò)與相關(guān)教育部門(mén)合作舉辦優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，鼓勵(lì)教師利用公司產(chǎn)品進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。
中教啟星未來(lái)將實(shí)施軟件和硬件、線上和線下，校內(nèi)和校外、自主創(chuàng)新和全球引進(jìn)相結(jié)合的發(fā)展戰(zhàn)略，打造從規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)到高端培訓(xùn)的核心價(jià)值鏈。
在業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新、研發(fā)創(chuàng)新、銷售創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和市場(chǎng)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，中教啟星將在合適的時(shí)候啟動(dòng)國(guó)際創(chuàng)新產(chǎn)品引進(jìn)和素質(zhì)教育運(yùn)營(yíng)服務(wù)，啟動(dòng)基地運(yùn)營(yíng)、游學(xué)服務(wù)、科技培訓(xùn)、競(jìng)賽服務(wù)等業(yè)務(wù)。
從教育信息化建設(shè)到現(xiàn)代教育裝備服務(wù)，從校外教育到教育創(chuàng)客發(fā)展，從直接用戶到互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)，中教啟星將在更為專業(yè)的平臺(tái)上，為中國(guó)教育的現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的支撐和更為完善的服務(wù)，讓更多的人享受科技教育成果，引領(lǐng)中國(guó)教育事業(yè)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
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