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首先，要健全裝備標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過多年努力，中小學(xué)裝備標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)取得重大進(jìn)展，已形成標(biāo)準(zhǔn)體系，但需進(jìn)一步完善。文件要求充分發(fā)揮全國教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)及其分委會(huì)等相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的作用，依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，加快標(biāo)準(zhǔn)制定步伐，形成規(guī)范完整的國家裝備標(biāo)準(zhǔn)體系。編制全國裝備分類目錄，逐步統(tǒng)一裝備分類。編制裝備名稱詞典，清理當(dāng)前不規(guī)范的裝備項(xiàng)目與名詞，優(yōu)化裝備管理。鼓勵(lì)各省(區(qū)、市)結(jié)合實(shí)際健全本地裝備標(biāo)準(zhǔn)體系。 |
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其次，要加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)。指導(dǎo)各地統(tǒng)籌資金和項(xiàng)目，按照標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和音體美裝備和場(chǎng)所。支持探索建設(shè)綜合實(shí)驗(yàn)室、特色實(shí)驗(yàn)室、學(xué)科功能教室、教育創(chuàng)客空間等教育環(huán)境。鼓勵(lì)對(duì)現(xiàn)有教室進(jìn)行多功能技術(shù)改造，適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)需求。推進(jìn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通，實(shí)現(xiàn)校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。鼓勵(lì)探索建設(shè)智慧校園。 |
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第三，要科學(xué)配置裝備。要遵循裝備和技術(shù)生命周期規(guī)律，實(shí)現(xiàn)裝備的可持續(xù)發(fā)展，減少“運(yùn)動(dòng)式”、機(jī)械達(dá)標(biāo)性配備。要按照標(biāo)準(zhǔn)配齊配足各類裝備，保障學(xué)校教育教學(xué)及學(xué)生生活基本需要。保質(zhì)保量配好圖書。鼓勵(lì)配備可升降、可靈活分組拼合的課桌椅。鼓勵(lì)教師學(xué)生自制教具，提高裝備適用性。鼓勵(lì)結(jié)合本地文化、勞動(dòng)技術(shù)、民間藝術(shù)教育配備裝備。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)需求加快配備多媒體教學(xué)和終端設(shè)備，鼓勵(lì)配備便攜式終端。 |
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