今年7月以來(lái)，一列列從西安駛向延安的火車(chē)，載滿了朝氣蓬勃的年輕面孔。他們不是尋常旅客，而是參與“到延安去·三秦學(xué)子圣地行”活動(dòng)的師生。截至12月25日，已有9.95萬(wàn)名師生踏上這片革命熱土，更有54.42萬(wàn)名大學(xué)生在線參與“云長(zhǎng)征”，共同開(kāi)啟了一堂行走于天地之間的“大思政課”。

　　“到延安去·三秦學(xué)子圣地行”活動(dòng)，由陜西省委教育工委、省教育廳牽頭，省委宣傳部、省文旅廳、省文物局、團(tuán)省委等九部門(mén)聯(lián)合部署，旨在引導(dǎo)青年學(xué)子在紅色圣地中觸摸歷史、感悟精神。從列車(chē)上的“移動(dòng)課堂”，到革命舊址前的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)；從沉浸式劇目的情感沖擊，到田間地頭的勞動(dòng)體驗(yàn)，“延安”二字對(duì)年輕一代而言，正從歷史書(shū)頁(yè)中走出，化為可感、可知、可思、可踐行的精神滋養(yǎng)。

　　一張泛黃路線圖的當(dāng)代回響

　　在八路軍西安辦事處紀(jì)念館，一張泛黃的路線圖吸引著學(xué)生們的目光。圖上密密麻麻的鉛筆印記勾勒出的無(wú)數(shù)條曲折路徑，都指向同一個(gè)終點(diǎn)——延安。講解員說(shuō)，1938年至1940年間，僅經(jīng)此處秘密奔赴延安的愛(ài)國(guó)青年就超過(guò)兩萬(wàn)人。

　　“是什么力量，讓他們甘愿冒著危險(xiǎn)，哪怕‘爬也要爬到延安城’？”帶著這個(gè)疑問(wèn)，陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生李玥來(lái)到延安。

　　她在楊家?guī)X中共七大會(huì)址，凝視“站在最大多數(shù)勞動(dòng)人民的一面”的標(biāo)語(yǔ)；在棗園毛澤東同志住過(guò)的窯洞，看到簡(jiǎn)陋的木床和斑駁的油燈；在南泥灣展館，聆聽(tīng)三五九旅將士把26萬(wàn)畝荒坡變成“陜北的好江南”……在一份份史料與一件件實(shí)物面前，抽象的“信仰”變得具體而灼熱。

　　“他們奔赴的不是一座城，而是救中國(guó)的正確方向，是為人民謀幸福的堅(jiān)定信仰。”李玥的感悟，道出了“圣地行”活動(dòng)的核心——讓青年學(xué)生自己尋找答案。當(dāng)大型紅色主題演出——紅秀《延安 延安》舞臺(tái)上的青年振臂高呼“到延安去”時(shí)，臺(tái)下的大學(xué)生們不約而同手臂齊揮，猶如一片涌動(dòng)的星火，在呼應(yīng)著80年前的理想之光。

　　思政課在行走中“活”起來(lái)

　　如何讓紅色教育真正入腦入心？“到延安去·三秦學(xué)子圣地行”活動(dòng)打破傳統(tǒng)邊界，探索出一系列“走新”更“走心”的育人模式。

　　車(chē)廂化為“移動(dòng)思政課”。西北工業(yè)大學(xué)的研學(xué)專(zhuān)列上，延安市委黨校副教授劉杰一堂《到延安去》的專(zhuān)題黨課，將大家的思緒引向那段熱血燃燒的歲月；校友總師分享運(yùn)-20研制的艱辛與榮耀，生動(dòng)詮釋個(gè)人理想與祖國(guó)需要的同頻共振。

　　舊址成為“沉浸體驗(yàn)課”。在魯迅藝術(shù)文學(xué)院，西安交大學(xué)生穿行于簡(jiǎn)陋的教室間，感悟在戰(zhàn)火紛飛的年代，藝術(shù)如何化作戰(zhàn)斗的鋒利武器。安康學(xué)院師生重走紅軍游擊隊(duì)路線，徒步攀登薛家寨懸崖時(shí)，學(xué)生李祉怡感慨道：“當(dāng)掌心的汗水與史料中‘槍林彈雨’的描述重疊在一起，我突然間懂得了什么是‘堅(jiān)守’�！�

　　舞臺(tái)演繹“情感共鳴課”�！堆影脖Ｓ骸返燃t色劇目講述的革命故事讓學(xué)生們深受觸動(dòng)。西安汽車(chē)職業(yè)大學(xué)思政課教師張蓉說(shuō)：“紅色劇目帶來(lái)的視覺(jué)沖擊與情感共鳴，讓理論知識(shí)‘活’了起來(lái)。”

　　此外，延安大學(xué)開(kāi)發(fā)精品課程輻射20余所大中小學(xué)。西安理工大學(xué)、西安郵電大學(xué)等多所高校與延安革命紀(jì)念館、抗大紀(jì)念館等共建實(shí)踐基地，構(gòu)建“校館協(xié)同、雙向賦能”機(jī)制，推動(dòng)革命文物資源轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)育人資源。

　　從“聽(tīng)故事的人”到“踐行精神的人”

　　思想的觸動(dòng)，最終要轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的自覺(jué)�！白x懂延安，不能只做歷史的旁觀者，更要做精神的踐行者”成為學(xué)生們的共識(shí)。

　　“80年前，和我們同齡的青年背著行囊沖破封鎖奔赴延安；今天，我們?cè)卩l(xiāng)村振興一線踐行初心——這就是代代相傳的‘長(zhǎng)征路’。”安康學(xué)院張丹丹的宣講道出了大家的心聲。

　　西安電子科技大學(xué)“篤行班”學(xué)員在延安南溝村掰玉米、采蘋(píng)果，在汗水中體會(huì)勞動(dòng)價(jià)值。他們拜訪“八一敬老院”老戰(zhàn)士，聆聽(tīng)烽火歲月的故事。陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，用新學(xué)的陜北方言教老人使用智能手機(jī)。

　　更多的變化發(fā)生在學(xué)生思想深處。西安交大少數(shù)民族預(yù)科班學(xué)生樊響表示，從延安精神中更深刻地理解了民族團(tuán)結(jié)的意義，堅(jiān)定了“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”的信念。西安理工大學(xué)團(tuán)委副書(shū)記宋元元?jiǎng)t認(rèn)為，這趟行程讓革命傳統(tǒng)從歷史走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，成為照亮前路的燈。

　　目前，“到延安去·三秦學(xué)子圣地行”活動(dòng)已輻射陜西省內(nèi)百余所大中學(xué)校，成為陜西整合紅色資源、創(chuàng)新思政教育模式、拓展實(shí)踐育人路徑的系統(tǒng)工程。據(jù)悉，陜西省計(jì)劃將其作為立德樹(shù)人的長(zhǎng)期品牌，通過(guò)打造精品路線、開(kāi)行教育專(zhuān)列、提供經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助等措施，推動(dòng)形成“百所高校參與、百萬(wàn)師生實(shí)踐”的常態(tài)。