為深化教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)踐應(yīng)用，探索人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)與循證教學(xué)的深度融合，助力教師精準(zhǔn)化教學(xué)與學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)。近日，廣東省云浮市新興縣舉辦了AI循證教學(xué)·數(shù)智化賦能教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，并邀請(qǐng)華南師范大學(xué)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，吸引了新興縣教研員、一線教師和教育科技企業(yè)代表現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)。

　　本次活動(dòng)由新興縣教師發(fā)展中心主辦、新興縣第一中學(xué)承辦，廣州市奧威亞電子科技有限公司與廣州青鹿教育科技有限公司協(xié)辦。

　　在課例展示環(huán)節(jié)，新興縣第一中學(xué)李麗媚老師以初中數(shù)學(xué)《從分?jǐn)?shù)到分式》一課展示了融合AI循證與青鹿智慧紙筆技術(shù)的精彩課堂。

AI循證與智慧紙筆技術(shù)融合的精彩課堂

　　借助青鹿智慧紙筆技術(shù)，學(xué)生使用智能筆書(shū)寫(xiě)答題的結(jié)果實(shí)時(shí)呈現(xiàn)在電子大屏上，并實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生答題結(jié)果的即時(shí)智能批改。據(jù)此，李老師可以更及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況精準(zhǔn)調(diào)整教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效率。

學(xué)生作答結(jié)果實(shí)時(shí)同步至大屏

點(diǎn)評(píng)與分享更直觀、高效

　　在專(zhuān)家報(bào)告環(huán)節(jié)中，華南師范大學(xué)杜炫杰副教授結(jié)合課例就AI如何賦能高效課堂和精準(zhǔn)教研進(jìn)行分析和解讀。

　　在研討交流環(huán)節(jié)，與會(huì)者圍繞“AI賦能備課流程優(yōu)化”“課堂中AI技術(shù)的合理應(yīng)用邊界”“教學(xué)數(shù)據(jù)安全保障”等核心議題展開(kāi)深度研討。教研專(zhuān)家、學(xué)校管理者與一線教師三方視角交融，共同探尋技術(shù)賦能教學(xué)的邊界與路徑。

專(zhuān)家圓桌論壇

　　助推教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，青鹿智慧紙筆已經(jīng)準(zhǔn)備了完備的技術(shù)方案、常態(tài)化應(yīng)用案例，我們將繼續(xù)與用戶攜手同行，立足用戶所需，創(chuàng)新研發(fā)、用心服務(wù)，為教育教學(xué)改革提供更堅(jiān)實(shí)有效的技術(shù)支撐！

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