產(chǎn)品詳細(xì)介紹 企業(yè)注冊登記實(shí)訓(xùn)教學(xué)模擬軟件
一、 系統(tǒng)背景
隨著高校的擴(kuò)招， 大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)越來越受到大家的關(guān)注，現(xiàn)在國家開始鼓勵(lì)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)解決就業(yè)的問題，這樣對大學(xué)生在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)提出了更高的要求，大學(xué)生需要將自己的理論知識(shí)過度到實(shí)際應(yīng)用上來。
注冊公司是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必經(jīng)之路，但是工商注冊手續(xù)繁多，如何使大學(xué)生能夠了解參與公司注冊的所有過程呢？我公司開發(fā)了工商注冊登記實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了從選擇公司的形式、注冊資料到實(shí)際注冊，包括核名、租房、簽定合同、買印花稅、編寫公司章程、刻制私章、領(lǐng)取銀行詢征函、開立公司驗(yàn)資戶、辦理驗(yàn)資報(bào)告、填寫各類表單、營業(yè)執(zhí)照的審批、組織機(jī)構(gòu)代碼證的領(lǐng)取、辦理稅務(wù)登記等整個(gè)過程。其中還涉及許多注意事項(xiàng)，如注冊公司的費(fèi)用估算、前置審批、新公司的發(fā)票來源、辦公場地的要求等。
本系統(tǒng)模擬了實(shí)際工商注冊的方方面面，對現(xiàn)實(shí)中的流程進(jìn)行了歸類分析，學(xué)生走完整套流程將加深對工商注冊的各個(gè)環(huán)節(jié)和部門的理解，如工商局、地方稅務(wù)局、國家稅務(wù)局、公安局、質(zhì)量監(jiān)督局及相關(guān)銀行等部門的職能與權(quán)限，以及對公司運(yùn)作體系、公司章程及組織形式、公司結(jié)構(gòu)、商業(yè)計(jì)劃等有更深入的了解。
二、 系統(tǒng)特點(diǎn)和作用
² 本系統(tǒng)包括三個(gè)模塊，學(xué)生模塊、教師模塊、管理員模塊；
² 學(xué)生模塊為主體模塊，包括公司注冊流程、公司注冊登記、企業(yè)經(jīng)營規(guī)劃及商業(yè)計(jì)劃書；
² 學(xué)生一邊學(xué)習(xí)公司注冊整體流程，了解相關(guān)部門在注冊和企業(yè)運(yùn)營中的作用和管理職責(zé)，一邊模擬操作公司注冊登記；
² 學(xué)生對自己感興趣的項(xiàng)目或根據(jù)系統(tǒng)提供的實(shí)驗(yàn)案例學(xué)習(xí)制作企業(yè)經(jīng)營規(guī)劃；
² 撰寫商業(yè)計(jì)劃書是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)技能，學(xué)生借助標(biāo)準(zhǔn)模板來實(shí)戰(zhàn)演練；
² 學(xué)生填寫完相關(guān)數(shù)據(jù)后會(huì)形成各種仿真文件，如營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、國稅登記證、地稅登記證、企業(yè)經(jīng)營規(guī)劃書、商業(yè)計(jì)劃書等；
² 教師模塊包括對實(shí)驗(yàn)報(bào)告、學(xué)生信息的管理。并對當(dāng)前班級的經(jīng)營規(guī)劃信息、商業(yè)計(jì)劃信息進(jìn)行調(diào)整；
² 管理員模塊包括對班級信息、老師信息的管理。并對經(jīng)營規(guī)劃信息、商業(yè)計(jì)劃信息進(jìn)行統(tǒng)一設(shè)置；
三、 系統(tǒng)功能模塊
在充分考慮高校的教學(xué)體系和教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，我們從功能上將企業(yè)經(jīng)營決策實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)劃分為管理員、教師和學(xué)生三個(gè)子系統(tǒng)。
3.1 管理員系統(tǒng)
系統(tǒng)依照班級單位來進(jìn)行管理，系統(tǒng)中可以設(shè)立多個(gè)班級，并且每個(gè)班級都可以指定指導(dǎo)教師。管理員可以對系統(tǒng)中的班級和教師進(jìn)行管理，對班級和老師的信息進(jìn)行添加、修改和刪除。
管理員還對系統(tǒng)運(yùn)行中的各種實(shí)驗(yàn)參數(shù)和數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)整。
3.2 教師系統(tǒng)
教師系統(tǒng)可以對學(xué)生、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行管理。
學(xué)生管理：教師通過學(xué)生管理來組織本班級的學(xué)生賬號(hào)，可以增加、刪除、修改和審核本班級學(xué)生用戶。
實(shí)驗(yàn)管理：教師可以實(shí)時(shí)觀察本班級學(xué)生的實(shí)驗(yàn)情況，并給予指導(dǎo)與建議。
3.3 學(xué)生系統(tǒng)
3.3.1公司注冊流程
該部分詳細(xì)介紹了工商注冊的全部流程，具體包括：名稱預(yù)先登記、設(shè)立登記申請書、準(zhǔn)備申請材料、銀行開戶入資、驗(yàn)資前置審批、報(bào)送申請材料、工商審批發(fā)照、刻制公章、開設(shè)銀行帳戶、辦理各項(xiàng)登記、股東入資證明、企業(yè)機(jī)構(gòu)代碼、企業(yè)稅務(wù)登記、企業(yè)勞動(dòng)備案、社會(huì)保險(xiǎn)登記、企業(yè)統(tǒng)計(jì)備案、特殊行業(yè)備案等，以及各個(gè)環(huán)節(jié)的辦理時(shí)限、資金需求、注意事項(xiàng)、疑難問題等。
3.3.2公司注冊登記
該部分以北京市實(shí)際工商企業(yè)注冊登記的相關(guān)規(guī)定和表格為基礎(chǔ)，對整個(gè)流程進(jìn)行了模擬，學(xué)生經(jīng)歷了完整的操作過程后可以深刻掌握工商注冊登記流程的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)了解與商業(yè)企業(yè)相關(guān)的政府部門的職能及權(quán)限范圍。
3.3.3 企業(yè)經(jīng)營規(guī)劃
該部分模擬了全部企業(yè)經(jīng)營計(jì)劃，具體內(nèi)容包括組織結(jié)構(gòu)的改善計(jì)劃、市場供需預(yù)測、目標(biāo)設(shè)定、行銷計(jì)劃、部門計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃、經(jīng)營方針等。學(xué)生通過實(shí)際撰寫經(jīng)營計(jì)劃書，將思考經(jīng)營中面臨的各種問題并嘗試提出解決方案，既而熟悉企業(yè)經(jīng)營的方針與策略。
3.3.4 商業(yè)計(jì)劃書
商業(yè)計(jì)劃書的要點(diǎn)為關(guān)注產(chǎn)品、敢于競爭、了解市場、表明行動(dòng)的方針、展示管理隊(duì)伍、出色的計(jì)劃摘要，該部分以此為基礎(chǔ)，提供了標(biāo)準(zhǔn)的商業(yè)計(jì)劃書模板，學(xué)生根據(jù)系統(tǒng)提示，逐步熟悉商業(yè)計(jì)劃的方方面面，如執(zhí)行摘要、公司簡介、產(chǎn)品服務(wù)、策略推行、管理團(tuán)隊(duì)、財(cái)務(wù)分析等，并深刻其對決策的影響。
四、 系統(tǒng)技術(shù)特點(diǎn)
該系統(tǒng)采用B/S結(jié)構(gòu)，用java編程，使用MySQL數(shù)據(jù)庫。只要在服務(wù)器上進(jìn)行安裝，學(xué)生通過瀏覽器進(jìn)行訪問，部署方便、靈活。
實(shí)驗(yàn)室可以利用現(xiàn)在計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，它的硬件配置如下：
l 服務(wù)器（需要安裝windows2003）
l 普通計(jì)算機(jī)（需要安裝windows XP 和IE6.0以上瀏覽器）
l 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（網(wǎng)卡、網(wǎng)線、集線器或交換機(jī)等）
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