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 系統(tǒng)概述
電教攝影師都有這樣一個體會：工作很辛苦！尤其是在多機位拍攝時，更加辛苦。當富有激情的老師授課時，在講臺上來回走動，不斷展示新的PPT幻燈片，經(jīng)常與學生交流，為了拍攝好這樣的授課情景，攝影師十分忙碌：需要不斷推拉攝像機跟蹤拍攝老師圖像，需要通過切換臺不斷在VGA與攝像機之間進行切換，還需要調(diào)整攝像機對準回答問題的學生，并進行鏡頭切換。有了PowerCreator Graphic Position System 圖像定位系統(tǒng)后，這些工作都可以自動完成（還需要PowerCreator Media Cast配合使用，后面有詳細介紹），無需人工參與。
圖像定位系統(tǒng)結構圖如下所示：
功能特點
系統(tǒng)組成
PowerCreator Graphic Position System 由兩個子系統(tǒng)組成：教師跟蹤系統(tǒng)與學生定位系統(tǒng)。教師跟蹤系統(tǒng)自動計算教師在講臺上的位置，通知教師攝像機進行轉動；學生定位系統(tǒng)自動識別站立學生所處的位置，通知學生攝像機進行定位，以特寫的方式進行拍攝。
跟蹤目標不會丟失
與市場上同類產(chǎn)品相比，PowerCreator Graphic Position System 的一個最大特點就是：跟蹤目標不會丟失，即使在講臺上以最快的速度跑動。
真正滿足常態(tài)化教學要求
錄播系統(tǒng)解決方案中，對于如何拍攝學生畫面一直是一個難題，一般解決方案都需要學生按一個觸發(fā)器（可能是按鍵、 手持麥克、壓力感應器等），這些技術不具備實用價值，違反了常態(tài)化教學要求。PowerCreator Graphic Position System很好的解決了這個問題，學生和老師無需做任何操作，只需要回答問題時，站立起來就可以了。
抗干擾性強
基于紅外技術的產(chǎn)品，容易受太陽光、熱光源等因素干擾；基于超聲波技術的產(chǎn)品，長時間使用，對人身體健康有害。相比前兩種技術，PowerCreator Graphic Position System 基于圖像識別技術，很好的解決了以上問題。
部署簡單
安裝部署PowerCreator Graphic Position System，只需要在教室的幾個不同位置安裝攝像機就可以了，十分方便。
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